Plzeň spustila inovativní vzdělávací projekt - stezku s rozšířenou realitou zaměřenou na prevenci kriminality, umístěnou ve Štruncových sadech. Interaktivní trasa umožňuje dětem řešit témata jako bezpečnost na sítích a prevence závislostí. Projekt je podpořen Ministerstvem vnitra ČR a klade důraz na prevenci kriminality mezi mladistvými.

Plzeň představila inovativní vzdělávací projekt - stezku s rozšířenou realitou zaměřenou na prevenci kriminality. Tato unikátní stezka, umístěná ve Štruncových sadech u soutoku řek Radbuzy a Mže, umožňuje dětem a mladým lidem interaktivně se zabývat tématy, jako je bezpečnost na sociálních sítích, prevence závislostí či utváření bezpečných vztahů. Projekt si klade za cíl pomoci mladým lidem lépe se orientovat v situacích, které mohou vést ke společensky nežádoucímu chování.

„Našim cílem bylo vytvořit nástroj, který by přístupným způsobem představil důležitá témata týkající se prevence kriminality,“ uvádí primátor Plzně Roman Zarzycký. Stezku tvoří pět tematických zastavení s příběhy, které jsou vytvořeny za pomocí platformy TourStories. Uživatelé pomocí QR kódu přistupují k rozšířené realitě prostřednictvím svého mobilního zařízení. Tento přístup umožňuje zažít interaktivní zkušenost a vstupovat do virtuálního prostředí, podporující učenlivost a zapojení mladých lidí.

Představitel projektu Tomáš Kotora vysvětluje: „Při tvorbě stezky jsme spolupracovali s neziskovými organizacemi, které mají zkušenosti z praxe s dětmi a mladistvými. Na základě spolupráce jsme vytvořili scénář a vybrali vhodnou lokalitu pro umístění stezky.“ Plzeň se tak stává jedním z prvních měst v České republice, která využívají rozšířenou realitu pro vzdělávací účely v oblasti prevence kriminality.

Realizace projektu byla finančně podpořena Ministerstvem vnitra ČR, které přispělo sumou 412 tisíc korun. Celkové náklady projektu dosáhly na 630 tisíc korun. Ředitel Odboru prevence kriminality Michal Barbořík podotýká, že projekt je obzvlášť důležitý v kontextu vzrůstajícího trendu násilné kriminality mezi mladistvými a chválí Plzeň za její důraz na prevenci.

Designér Pavel Liška, který stojí za estetickou a animační stránkou projektu, dodává, že stezka je navržena tak, aby umožnila dětem a mladým naučit se o rizicích a správných reakcích prostřednictvím interakce a reflexe. Kromě toho stezka nabízí odkazy na užitečné materiály a kontakty na pomocné služby, pokud by děti čelily složitým situacím.

Plzeňský projekt je i dalším příkladem toho, jak může technologie propojit vzdělávání s praxí a podpořit mladé lidi v rozvoji kritického myšlení a schopnosti řešit problémy.